一次有趣的实验五年级作文
星期六下午,在育成文化培训中心的作文班上,我们的作文老师李老师给我们做了一个蜡烛烧纸杯的实验。
李老师先准备好材料:一个纸杯,一个打火机,一根蜡烛。在做实验之前,李老师提了一个问题,她问:“蜡烛能烧着装着水的纸杯吗?”老师的话音刚落,同学们你一言我一语地展开了讨论大战。
“请安静!”老师微笑地说。“大家都有不同的意见,那么我们就亲自做一做吧!”
开始做实验了,李老师先把蜡烛点燃,再把蜡烛固定在桌子上。然后把装一大半杯水的纸杯小心翼翼地捧在蜡烛的上面。大家跑到讲台上趴着,仔细地观察着。10秒过去了,20秒过去了。直到44秒的时候,杯底还没燃烧。老师让我们把手指放进水杯里面,我感到水里有点温热温热的。多神奇啊!我们都忍不住欢呼起来。
这时,李老师又问:“如果倒掉里面的水,纸杯会燃吗?我们又做了一次实验,把倒掉水的纸杯放在蜡烛上,果然点着了。
原来,纸杯烧水时,水吸收了纸杯的热量,所以纸杯才不会燃。
这次实验真神奇!
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日记350字
2009年9月l2日星期六晴今天,我和伙伴们一起动手做了一个鸟弓。中午,刚吃完午饭。我就下楼和伙伴一起玩。玩着玩着都觉得很无聊。我便出了一个主意,自己动手做一个鸟弓,大家都同意了便一起去找材料。我们找到了一个“Y”字形的树枝,再用小刀把它的皮削干静,只剩下一些白白的&ldqu
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与风的谈话800字
风轻轻地拂面而过,撩起我心中的思绪,那缕缕凉风扣人心弦。风,清凉的风,灵动的风,洁净的不含一丝杂质。历史的变动,时代的转折,岁月的迁移,唯独你,本着千万年来一成不变的的轻灵,感染着人们,启示着人们。飘动的裙角被风勾勒出柔美的线条,斜晖脉脉,天际映出血染般的霞光,风儿迎着霞光,晕出了一笔绚烂的油彩,拖
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我的“花迷”妈妈400字
我的“花迷”妈妈琴有琴迷,灯有灯迷。妈妈迷的是花,是一个地地道道,不折不扣的花迷。妈妈爱花爱到顶了。每天清晨,她首先想到的是花,一骨碌起床,就径直跑到阳台,给花儿树儿洗个澡,让他们舒枝展叶,看着他们生机勃勃的样儿,妈妈心里别提有多开心了。每当妈妈路过花店时,总是停下脚步,来一
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“学不可以已”—读《劝学篇》一得1400字
“学不可以已”是《劝学篇》里的名句。意思是,学习是不能有止境的。文章开门见山地阐明了全篇的中心论点,强调了在学习上持之以恒的重要性。学习中哪怕是遇到一个普通的字眼,有时也会给人留下深刻的启示。学习像沙漠中的甘泉能把枯干的心田滋润;又像行进中的指南针能给迷途的人指明方向;学习能打开人们心灵的窗扉,促使
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家有家规250字
家规每家都有,我家也不少,种种的规定想想都觉得很好笑,是出有因,且让我跟你慢慢细诉吧!在家里,我最小,所有的.家规似乎都是为了我而规定的,也几乎都只有我一个人在遵守。在学校我不敢剩下菜肴,但在家里,我动不动就吃不完,看着塞不下去的剩菜剩饭,真是一种恶习呀!这时爸妈就会摇头:“不可以浪费粮食,你要努力
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童年350字
在我记忆的沙滩上,有着无数点夺目的珍珠,当然,这片沙滩上也有最美的珍珠。有一次,爸爸的皮鞋很久没有上鞋油了,脏兮兮的,没有一点光泽,活像一个脱水的小老头。那天,爸爸妈妈不在家,我闲着没事,研究起爸爸的鞋来。爸爸的鞋是黑色的,上面有一层薄薄的灰尘,看来爸爸很少穿这双鞋子。我拿着这双鞋,突然,脑...
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今天的生活50字
今天,我和妈妈去上班,我在玩电脑的同时,妈妈再辛苦的工作。我妈妈是一个电脑录入员,每个司机来都要开票,看起来蛮辛苦的,我也想帮妈妈,可是这项工作我不会做,所以我也无能为力。要是我也会做的话,我也会帮妈妈!
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一年级描写秋天的树叶的作文500字
如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,树叶就像急着离开妈妈怀抱贪玩的孩子,要去探知精彩的世界。我站在一棵枫树下,一片枫叶无声无息地飘落下来,刚巧落在我的手心。它很小很小,还没有巴掌大,它的颜色不是很红,只是叶尖微微泛着红晕,叶茎呈深绿色,上面还长满了“小刺”,可摸上去并不感觉疼
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上课铃响了以后300字
“叮铃铃,叮铃铃”,今天,铃声响了以后,有的同学在讲话,有的同学在一本一本的收本子,有的同学回来回去,甚至还有的同学站了起来,大声说话。我呢!在等待老师来上课,这时的教室是一片混乱,闹哄哄,乱糟糟的,好像教室里有几十只大声讲话的小鸟,讲个不停。这一切都给站在窗外的老师看到了,同学们看到老师就马上坐.
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我得到了表扬600字
我得到了表扬600字五年级作文表扬像一朵小红花,需要太阳的照耀,表扬又像一棵小草,需要雨露的滋润,表扬还像一泓清泉,需要鱼儿在里面欢悦。就在那一次,我得到了表扬。记得在三年级期末考试的`早晨,小路上一切显得生气勃勃,一阵风拂过,树叶和小草便开始翩翩起舞,小花们都对我微笑,我满怀信心地走进教室,开始复