二年级讲故事比赛方案
讲故事在于培养学生对语言文字的兴趣、爱好、增长知识、提高口语表达能力、丰富学生的课余文化生活。为了给爱好讲故事的低年级同学一个良好的学习环境,现将本学期讲故事的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过讲故事活动锻炼孩子的语言表达能力和组织能力,拓展的思维,发挥想象,编故事,把看到的学到的,想到的用语言表达出来。通过讲与听,扩大学生的知识面,给每个孩子提供一个展现自我的舞台。锻炼孩子的胆量,增加孩子的自信心。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每次进行活动,学生必须准时到达。
3、学生应严格遵守纪律,不准在大声喧哗。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
三、活动内容:
1、让学生了解活动开展的必要性。
2、使用适合低年级阅读的书籍,并学会怎样找自己喜欢的读。
3、根据自己读到的故事,能清楚地讲给其他同学听。
4、能合理评价同学讲的故事。
四、采取的措施:
(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使学生活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生积极参加的基础上,选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长,并在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加活动。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办“故事王”比赛,展示学生的学习成果。
五、课时安排:
讲故事活动制度
1、每次活动结束必须有专门人员负责教室的卫生打扫,保管好教室里的东西,并能定时进行卫生检查。
2、活动时间:每周一次,训练时,教师、学生必须准时到达教室。教师必须做好点名工作。
3、教师要选好教材、备好教学内容、制定好活动计划,搜集、整理好活动资料、做好活动记录,保存并保管好。通过讲故事活动锻炼孩子的语言表达能力和组织能力,拓展的思维,发挥想象,编故事,把看到的学到的,想到的用语言表达出来。通过讲与听,扩大学生的知识面,给每个孩子提供一个展现自我的舞台。锻炼孩子的胆量,增加孩子的自信心。
六、故事题目
《蚂蚁和西瓜》《包公审石头》《白雪公主》《掩耳盗铃》《母鸡下蛋》《没有牙齿的大老虎》《逃学的小猪》《狐狸送枕头》《小公鸡哥哥和小黑鸡妹妹》《会打喷嚏的帽子》
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母校1600字
啊,雅礼!亲爱的雅礼!你已走过了崎岖险阻的百年之路,繁盛与荣耀到来了。1906年11月25日星期五风起初,应科举,入壮途;今,科举废,学堂立。吾观天下,大变矣。余幸与二十九同窗入读“雅礼大学堂”。吾谓此学堂“陋室”也。学堂地处西牌楼,名曰“
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2
My Birthday Presents150字
MyBirthdayPresentsItwasbirthdaylastSunday.SoIhadagoodtimethatday.IdidmyworkearlyinthemorningsothatIwasfreefortheday.Myparentstookmetothebookshopafterl
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3
自信是成功的阶梯1200字
【材料】1930年,童第周留学比利时,当时,生物界正在研完青蛙卵,却无人能把青蛙卵的模蜇完整地剝开,研究被迨停上。这时,童第周毅然站7出来,说:“我来试武!”许多人都说笑他逞能。但童第周没有退缩,凭着自己的胆识和才能,终于完成了青蛙卵的剝离手术。轰动了整个生物界,也为祖国争了光。【要求】根椐上述材料
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高中关于青春的议论文800字1600字
高中关于青春的议论文800字点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。——题记懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那
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最美逆行者1300字
最美逆行者-表姐2020年春节将近,我们都以为这是一场普通的流感,然而过了几天新闻里报出新冠状病毒夺取一个个同胞的生命。新冠状病毒疫情,打破了我们期待已久的春节该有的欢声笑语。“你可知道家人不想你去武汉前线,听说那里一些医护工作者也被感染了,目前还没有特效药物和疫苗,即使做好防护也如同走钢丝绳一样…
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趣味排球赛350字
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声打响了。王老师迈着轻盈的步伐走进了教室。王老师对我们说:同学们,今天老师带着你们玩一个游戏,这个游戏叫“趣味排球赛。老师先说一下游戏规则:“首先你们要分为两组,各组取一个名字。开始时屁股不能离开凳子,球不能不能落在另一组的桌子上和地上,否则就会输。屁股如果离开了凳子也会输,
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舍不得.......200字
舍不得这三个字是多么的忧伤啊!马上就要六年级毕业了。同时也要离开相处了三年的同学了。。。。。。我舍不得我的死党们(茵,敏,玲,),我的好朋友们(石路,朱盈盈,杨夏梦。。。。)还有班上的每一个同学们。。。。如果没有了你们的日记,我该怎么办,怎样生活。如果时间永远停在六年级那该多好啊!但是那是永远不..
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我的生活500字
我们的生活就像是一个大的储物袋,里面会有我们许多的东西。其中,有我们的酸甜苦辣,还有我们对未来的盼望和期待。在生活中,我们付出一些东西,就会得到一些东西,虽然它或许不是对等的。但是却也让我收获良多。就拿前几天来说吧,我正在抄写英语的适词填空,忽然一大滴墨水从钢笔上滴落到纸上,看着好不容易超满英文单.
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回首600字
回首往事,打开一个装满多彩记忆,却披上了一层尘埃的盒子,便会觉得,过去的事是多么的美好……很小的时候——我子啊这个时候是多么的无忧无虑,和小伙伴痛快的玩儿,和老师像朋友一样的聊天,和妈妈有永远说不完的话,和爸爸可以在游泳池里一起自由自在的游……慢慢长大的时——我在这个时候已开始遇到挫折和困难,...