一年级品德与生活教学计划
一、指导思想
培养具有良好品德和行为习惯、乐于探索、热爱生活的儿童，要求儿童爱亲敬长、热爱自然、热爱科学、自信、诚实、初步养成良好的生活、劳动习惯。
二、教材分析
根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求与于生动活泼的具体形象之中。本册教材共分4大部分，每部分有3-4课。每部分的设计既有各自较明确的设计意图和侧重点，具有发散性，对儿童与自我与社会，进行排列。
三、教学目的
一年纪小学生对事物充满好奇心，并且他们活泼好动，本期教学应引导学生去关注生活，发现、探究并尝试自己解决生活中的问题。能主动到大自然中观察春天的特征；积极参与植树绿化活动和各种有益春天的活动。
一切以提高学生的能力，促进学生素质的全面养成为目标。
四、改进教学的措施
1、通过深入浅出的，道德的，科学的，生活的启蒙教育，引导儿童热爱生活，学习做人。
2、努力创设适宜的活动环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，结合实际地培养儿童的品德，引导儿童探索的欲望。
3、创造性地使用教材，联系本地的儿童实际，及时地把社会中的新信息，科学技术的新成果，儿童生活中新的.问题和现象等收到课堂中去，不断提高品德教育的针对性，突破性。
五、教学应注意的问题
培养儿童的品德与习惯，保护儿童的好奇心，引导儿童探究的欲望，让他们能够生动活泼，主动地学习。
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上海的科技馆之行1100字
上海的科技馆之行（一）吉安市师范附属小学四(5)班谌辰今天，我们来到了科技馆，一睹自然奇观与现代科技。我们来到二层展区，参观五大洲的植物与动物。那威猛的非洲狮威风凛凛地站在山头，注视着其他动物；鸵鸟在迈着长腿，准备向前进发；雄鹰站在山头，瞪着尖锐的鹰眼，张开有力的双翅，准备俯冲……接着，我们来到了蝙
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小猫150字
你踏着轻巧的猫步在高墙上漫步，好象一位优雅的少女。你爬上屋顶，仰望天空，是在寻求真理吗？看着你，看着你，世界在你的眼里突然变小了，你也看着我，看着我，似乎世界只剩下我们俩。看着你那清澈的双瞳，我想对你说——我喜欢你，小猫。
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我的一周200字
在我的一周里，我学会了一件事——钓鱼。星期天，我和我的朋友来到了我家后面的一条小河学钓鱼。在岸边，我还看见有几个大哥哥也在钓鱼。他们的技术好好哦。只见他们其中的一个人麻利的上了鱼饵，亲亲的放进水里。不一会儿，只见鱼漂动了几下，我急急忙忙的叫了起来：“快把它拉上来，不要让它给跑了。”只听见他不既不急也
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快乐星球500字
在浩瀚的宇宙里，有一个快乐星球，他们那的人都长得一模一样，都有一双小小的眼睛，一张大大的嘴，一个远古股的肚子和一双短短的脚。他们的交通工具是智能滑扳借助风力来行走，比箭鱼的速度快。如果他们要去旅行，是不需要带任何吃的食物，因为他们无论走到哪，好吃的都无处不在。他们的马路不是用石子做成的，而是香喷喷的
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乘绿皮火车——珍藏童年的记忆350字
扬子晚报一则《2.5元，50分钟，坐绿皮火车中华门到下关》新闻见报后，我就一直在做这个出行计划，感受南京最“廉价”而且有意义的秋游方式。星期天我缠着外公外婆终于出行了，老年人“怀旧”，而我却“尝新”。14：16，在人们翘首企盼中，一辆通体墨绿的列车缓缓驶入站内，这趟列车是7102次列车，是从黄山..
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面对困难550字
面对困难每个人都有着自己所遇到的困难，有些人遇到了困难，就会很害怕地去面对，都会选择逃避，有些人面对了困难就很勇敢地去面对，即使受到了挫折也不怕的，还有些人就会最喜欢面对困难的，因为他们觉得这样的话就会有挑战感，每个人的性格取决于自己面对困难如何去解决。而我自己面对了困难，我就会选择勇于去面对，..
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因为爱，所以记得650字
爱与记得，看上去两个完全不同的字眼，却是我六年小学生活中最美的记忆。它们让我发现，原来爱就在我的身边异常温暖。那温暖融化了我多年被冰封住的心。我是个单亲家庭的孩子。那时，爸爸突然没有再出现在我和妈妈的生活中。妈妈每天以泪洗面。我还年幼，不明白究竟发生了什么？直到我上到小学二年级，大家都用同情的目光.
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8
读《太史公自序》有感550字
司马谈以为百家异路而同归，皆务为治者也。余然也。后世之理学融儒，道，阴阳诸家于一炉，即可证之。学者多以为孔子不言怪力乱神，阴阳家占龟蓍，法家用刑法，道家曰无为，其别犹如迳渭。实不明百川虽异，终归于同也。司马迁属，，，。于儒，盖因各家之融化相合已见之于汉矣。孔子见麟出而叹道穷，亦不外于阴阳家之所为。.
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我的“球迷”爷爷200字
我的爷爷是个老球迷，无论什么球，不管球赛几时开打，他都准时打开电视机，目不转睛地看着。。。。。。。有一次，一场球赛在半夜十二时开始，他也不错过，结果第二天，他感冒了。我问他：“下次你还看吗”？他说“还看”。你说他着迷吧！一天，奶奶去市场买菜，让他做午饭，他可好，当我放学回来时饭还没做呢，只听见屋里.
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许愿600字
流星划过夜空的时候，我望着它许愿;每到月圆的时候，我望着它许愿;红彤彤的太阳升起的时候，我望着它许愿……似乎每一次偶然或必然出现的事情，都成了我许愿的机会似乎每一次许愿的内容都是一种语言，似乎我并不知道什么叫许愿。我是一个外向的女孩，外界的一切对于我都是那么热情。反而我的心倍感孤独、冷莫，我犹如瑟.
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