活动实施方案范文

活动实施方案范文【篇1】

一、活动目的

期中考试结束后，为了更好的活跃全校师生的课余生活，放松心情，增强体质。认真贯彻国家的教育方针，努力使每个学生成为一名“德、智、体”全面发展的学生，特在期中考试考试和期末之间举办本次活动，以更好的心情、更加充沛精力迎接新的挑战。

二、时间安排

2011年12月7日（周二下午）

三、活动安排及要求

1、活动是群体性活动，每班全体学生共同参与，地点设在学校操场。

2、活动室一个综合性、相互协作的活动，以两个学生为一个小组、四人接力，方式是“两人三足”，通过长度为五十米的通道，中间设置三个障碍物（体操垫、十公分高的短线、穿越学生课桌），到终点后换另外两名队员接力，两人不能借助任何工具运送气球到起点，并在不借助手帮助的情况下把气球弄破，本次活动完成。

3、每组接力队员为四人，每两人为一个小组，成员为一男一女配合完成。三至五年级参加四组十六人，一、二年级参加七组二十八人。

4、全校分为两个平分段，三—五年级评出一个优胜班级，一至二年级评出一个优胜班级，每个优胜班级在少先队检查评估中为班级加10分，并奖励班主任现金20元。

5、学校成立安全保卫小组由王新聚老师任组长，各班班主任为成员。

6、裁判小组由高丰轩负责并抽调各班学生组成，逐步养成学生自我管理及评价能力。

7、活动中应体现出顽强的体育道德风尚，对表现优异及成绩优异的小组队员要在校会中颁发奖状，以资鼓励。

望各班积极准备，配合好学校开展的活动，认真挑选参赛队员，为学生创造一个身心愉悦的学习环境。

活动实施方案范文【篇2】

财西社区关于开展深入学习实践科学发展活动的实施方案

财 西 社 区深入学习实践科学发展观活动领导小组

组 长：胡翠萍 党支部书记副组长：马 恒 党支部委员路桂苹 党支部委员成 员：闫万和 爱卫办主任刘 霞 综治办主任刘 艳 计生主任沈欲晓 协会会长

活动实施方案范文【篇3】

在开展深入学习实践科学发展观活动以来，我社区按照延中街道党工委深入学习实践科学发展观活动的总体部署，加强领导，精心组织，周密安排，紧密联系工作实际，认真查找了存在的突出问题，经社区支部对存在的主要问题进行认真讨论、分析研究，现就我社区学习实践活动整改工作制定如下方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领社区各项工作，全面贯彻落实党的十七大精神。准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。紧密联系社区工作实际，围绕社区建设面临的机遇、要求和挑战，努力做好科学发展观活动与社区实际工作相结合，针对存在的突出问题，制定切实可行的整改措施，明晰整改落实项目，明确整改时限，落实整改责任。在新的起点上实现新的发展，确保整改落实工作成效显著,为交易路社区的和谐建设作出应有的贡献。

二、整改原则

整改落实工作要把查找和解决问题贯穿始终，在解决影响和制约服务科学发展的突出问题上下功夫，在解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在社区科学和谐发展的突出问题上下功夫。以“践行科学发展观，打造和谐新交易”为主线，以“转变服务职能，提高服务质量”为目标，以落实整改项目带动社区科学发展为着力点，扎实推进学习实践活动的开展。

（一）目标明确科学，作风求真务实。将整改落实阶段作为“重实效、见行动”的攻坚阶段，作为兑现承诺、取信于民的关键阶段，把整改落实与服务居民、服务企业、服务社会相结合，从社区工作实际出发，采取扎实的措施，尽心尽力为居民排忧解难，真正做到“人民群众得实惠”。

（二）突出实践特色，破解发展难题。将整改工作与社区工作紧密结合，统筹安排，共同推进。对整改内容进行逐项分解，进一步理清今后的发展思路，明确未来的努力方向，不断促进社区科学发展。

（三）创新体制机制，形成正确导向。按照有利于科学发展的要求，建立健全体制机制，加强相关制度的协调衔接，有落实配套措施，确保各项制度可操作、能落实、行得通、管得住、用得好、有长效。

（四）整改立足当前，发展着眼长远。整改工作既考虑解决问题的必要性又考虑可行性，既有近期目标又有中长期安排。对事关全局的问题、当前急需解决的问题、群众反映强烈的问题，集中时间，集中力量，重点解决；对情况复杂、涉及面广的问题，明确牵头领导和部门，组织各方面力量共同解决；对因客观条件限制而一时解决不了的问题，先说明情况，同时提出整改意见，采取措施逐步加以解决。

（五）坚持群众路线，接受群众监督。充分依靠群众，积极动员群众参与整改，认真听取群众意见、建议，及时向群众通报整改进展情况，请群众监督，让群众满意。

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活动实施方案范文【篇4】

利群社区关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案

一、开展实践活动的指导思想

开展学习实践活动，要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“科学发展、富民强区”这一实践主题，以“特色社区”为实践载体，认真学习实践科学发展观，进一步加强思想政治建设，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，真正把科学发展观贯彻落实到社区建设中去，推动社区各项工作又好又快发展。

二、开展学习实践活动的目标要求

社区党支部要组织广大党员深入学习实践科学发展观，努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突发问题、创新体制机制，促进科学发展”的具体目标，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，要把党员干部受教育作为搞好学习实践活动的基础，使科学发展观深深扎根于广大党员干部头脑之中。要把人民群众得实惠作为搞好学习实践活动的目的，使学习实践科学发展观的过程成为不断为民造福的过程，让发展成果更多地惠及广大社区居民。

三、开展学习实践活动的方法步骤

第一阶段：学习调研

1、组织学习培训。社区以区域共学为模式，精心制定学习计划，下发学习资料，及时传达上级会议精神。做到“三落实”，首先落实学习人员。这次学习教育活动的范围是社区中的广大党员，通过集中学习、个人自学等多种形式，抓好广大党员干部的学习，确保学习质量。其次落实学习内容。以党的十七大和十七届三中全会精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和上级领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话为主要学习课程，要求党员们努力在学深学透上下功夫。第三，落实学习制度。社区党支部要抓好学习，坚持要求党员撰写心得体会、交流思想，切实保证学习培训效果。

2、开展调查研究。紧紧围绕“科学发展、富民强区”这一实践主题，深入社区进行调查研究，征集科学发展群众意愿、征集不符合科学发展现象和影响制约科学发展的突出问题。同时还将在社区内广泛征求意见，了解社情民意。对征求到的意见和建议，要分门别类地进行梳理汇总，查找出影响制约科学发展的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题。

3、开展解放思想讨论。学习实践活动领导小组要围绕科学发展要求，积极组织调研成果交流会、党员干部恳谈会，使广大党员进一步深入开展解放思想讨论，进一步打开解放思想的“总阀门”，引导广大党员真正把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来。进一步从理论与实践的结合上加深对科学发展观的理解和认识，努力探求推进科学发展的方法和途径。

第二阶段：分析检查

1、分析总结。学习实践活动领导小组对学习调研阶段汇总梳理出来的意见和建议，要认真归纳筛选。结合深化解放思想讨论形成的共识认真研究讨论，聚焦提炼出本社区影响制约科学发展的重大问题 ，形成分析总结材料。

2、开好专题民主生活会。召开党员干部专题民主生活会，重点分析查找在贯彻科学发展观方面存大的问题。在此基础上，党支部召开党员专题组织生活会，围绕学习实践科学发展观开展民主评议。

3、组织群众评议。分析检查报告形成后，要认真接受群众评议。群众评议结束后，社区党支部将对分析检查报告和群众评议结果在一定范围内进行公开。

第三阶段：整改落实

1、制定整改落实方案。要以分析检查报告为依据，把分析检查报告提出的思路措施进一步目标化、具体化、责任化、制度化，使整改落实工作有章可循、有据可依。对查摆出来的突出问题和需要完善的体制机制，分别明确整改落实项目、整改落实时限、整改落实措施和整改落实责任。

2、集中解决突出问题。广大党员干部要按照整改落实方案的要求，要着力解决群众反映强烈、解决条件比较成熟的问题，努力在活动期间解决一批影响制约科学发展的突出问题，办成一些关系群众生产生活的好事实事。

3、创新完善体制机制。按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，切实做好废、改、立工作。检查现有的规章制度是否符合中央和省、市委方针政策和法律法规、是否符合实际、是否有利于促进科学发展，需要废止的马上废止，需要完善的抓紧完善，需要坚持的认真坚持。要结合自身实际，明确体制机制创新重点。

学习实践活动基本完成时，各单位都要做好活动的总结工作，采取适当方式向党员、群众通报，并对学习实践活动进行满意度测评。主要对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度、开展学习实践活动情况的满意度进行测评。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题得到有效解决。

四、切实加强对学习实践活动的领导和指导

1、落实领导责任。对于学习实践活动，社区党支部高度重视，成立了以社区党支部书记为组长的学习实践活动领导小组。下设成员有社区党支部其他党员及社区中的群众党员等。学习实践活动领导小组负直接领导责任，社区党组织负责组织本社区的学习实践活动。

2、强化宣传引导。运用横幅、标语、宣传栏等形式，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传市委关于学习实践科学发展观活动的指示精神，宣传学习实践科学发展观的先进典型，努力营造良好氛围。根据社区党员群众的特点，采取宣讲、发放宣传材料等多种形式，向社区党员群众普及科学发展知识，传播科学发展理念，使科学发展观家喻户晓、深入人心，激发广大党员、社区居民参与学习实践活动的热情和践行科学发展观的主动性、自觉性。

3、坚持统筹兼顾。统筹安排好学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。要找准学习实践活动与当前各项工作的结合点，把学习实践活动与推进社区党建工作、规范社区建设、提升社区服务水平，建设文明和谐社区结合起来，与完善党组织领导的充满活力的居民自治机制等各项任务结合起来，为推进科学发展提供动力和保证。

活动实施方案范文【篇5】

火炬路社区党支部深入学习实践科学发观活动实施方案

一、充分认识开展第三批学习实践科学发展观活动的重大意义

开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论联系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切要求，是提高党的执政能力、保持党的先进性的必然要求。认真组织开展好学习实践活动，对于进一步加强基层党建工作，充分发挥基层党组织在整合资源、推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中，具有重大而深远的意义。

二、学习实践活动的指导思想

深入开展学习实践活动，要按照“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的要求，认真贯彻中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的指导思想，牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标，切实把学习实践活动办成群众满意的工程。社区党支部确定这次学习实践科学发展观活动的主题为：“构建和谐社区，打造平安社区，建设文明社区，创建和谐家园”，真正做到突出基层，服务群众之目的。

三、实习实践活动的具体范围和目标任务

这次学习实践活动由党支部牵头、领导小组具体抓落实，参加人员为社区全体党员，社区全体干部。针对社区党员特别是流动党员、离退休党员、生活困难党员、有病党员、外出党员数量多等特点，在开展学习实践活动的过程中，要本着求真务实的精神，因地制宜，采取灵活多样的形式，不断增强学习实践活动的效果。

1、更加注重实践分类指导。要结合社区的实际，针对党员的不同情况，区分层次，灵活多样，有针对性的安排内容，不拘一格，有所为有所不为。

2、更加注重简便易行。要在坚持中央和省市区委关于学习实践活动总体要求的前提下，根据基层党组织实际，灵活安排学习时间，科学设计学习实践活动步骤，在学习内容上注重通俗易懂，言简意赅，在学习方式上注重喜闻乐见，切实使学习实践活动更加切合基层实际。既严格落实规定动作又要灵活多样做好自选动，并使两者有机结合，充分发挥和支持社区党员中人才资源丰富的优势，不断探索，大胆创新。

3、更加注重强化基层。要以开展学习实践活动为契机，全面推进基层建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，加强对党员、社区干部的教育、管理、监督和服务，要深入开展多种形式，以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动，切实提升基层党组织在推进科学发展中的执行力，努力把基层党组织建成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建成为贯彻落实发展观的骨干力量，以基层党组织建设带动基层政权建设和其他各类基层组织建设。

4、更加注重活动时效。要引导广大党员、社区干部从自身的思想和工作实际出发，联系身边学习实践科学发展观的先进典型开展学习，深化理解，提高认识；从实际出发，在学习实践活动中，着力解决党员党性、党风、党纪方面的突出问题，基层党组织和党员队伍建设方面的突出问题；社区干部服务意识、主人翁意识、工作作风等方面的突出问题，从广大群众的迫切要求出发，多办解民忧、增民利、化民怨的实事好事，通过学习实践活动的开展，进一步密切党群干群关系，构建和谐社会。

5、更加注重统筹协调。要加强学习实践活动的协调联动，统筹安排学习实践活动与社区中心任务和日常工作；通过“两会一中心”平台，加强基层单位之间的协调，积极探索通过结对帮扶、上下联动等方式解决突出问题的有效途径。

四、学习实践活动各阶段的主要任务

第一阶段：学习调研（2009年9月上旬至10月中旬）

这一阶段是整个学习实践活动的基础，主要任务是抓好动员部署、学习讨论、调研走访三个阶段。

1、进行动员部署。要认真传达学习中央和省、市、区、街道党工委有关精神，切实搞好调查摸底工作，研究制定单位具体活动方案；建立健全工作机构，及时召开全体党员、社区干部大会，党组织书记要亲自作动员讲话，讲清学习实践活动的重大意义，中央和省、市、区街道党工委的部署要求，做好本单位的具体安排。

2、抓好学习讨论。学习内容主要是，党的十七大和十七届三中、四中全会精神，市委十届六次、区委十二届六次全会精神以及中央和省、市、区委有关重要会议和文件精神，通读《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。社区党员干部要围绕建设和谐示范社区，学习社会主义核心价值体系《读本》、职业技能、市民公约等；学习方式要采取；邀请专家教授作报告、联系点领导作辅导、党组织负责人讲党课，外出参观等形式，集中组织党员、社区干部学理论、学知识、学技术。对文化程度低、年老体弱、卧床不起，生活困难，外出党员和流动党员，要采取送学、帮学和寄送学习资料，补课等方式，促进学习。学习时间要从实际出发，灵活多样，坚持集中学习和个人自学相结合，充分利用课余时间组织学习，联系实际开展讨论，加深对科学发展观的理解，增强服务科学发展的能力。

3、深入调研走访。深入开展“四访四问”活动，党员、社区干部要围绕“居民受益、群众满意、凝聚人心、促进和谐”，这一主题，开展访驻辖区单位、访弱势群体、访辖区人才、访流动人口，问服务缺什么、问环境改什么、问保障缺什么、问需求有什么。要通过“四访四问”活动，认真听取党员群众意见，找准存在的突出问题，不断提高推动科学发展、做好服务工作、应对复杂情况的能力。尤其要关心弱势群体的生活困难，积极协调利益关系，用好用足党和国家的惠民政策，把矛盾化解在基层，消灭在萌芽状态。调研走访结束后，要撰写“四访四问”活动调研报告。

这一阶段是学习实践活动承上启下的关键阶段，主要任务是抓好召开专题组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

1、开好专题组织生活会。社区党组织要召开专题组织生活会，专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒和先锋模范作用这一主题，进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党性意识，明确改进方向。

2、认真撰写分析报告。党支部要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，形成简明扼要的分析检查材料。分析检查报告要符合实际情况，能反映出本单位在科学发展中存在的问题，实事求是地分析存在问题的主客观原因，特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要措施。党组织书记要全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告和分析检查材料初稿形成后，要召开党组织扩大会议讨论研究，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善，为制定整改落实措施打好基础。

这一阶段是学习实践活动出成果的重要阶段，主要任务是抓好制定整改方案，解决突出问题两项工作。

1、科学制定整改方案。党支部要制定整改落实措施。整改方案和整改落实措施要以适当方式向党员、群众公布，做好公开承诺，接受群众监督。

2、着力解决突出问题。要集中力量解决一些通过努力在活动期间能够解决的突出问题。要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就着重解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着的好事，多做促进科学发展、维护规章制度的废、改、立工作。

学习实践活动基本结束时，要做好总结工作。适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。对群众满意度低的同志，要认真分析原因，针对存在的问题及时“补课”。

六、切实加强学习实践活动的组织领导

1、明确领导责任。党支部要把学习实践活动摆上议事日程，高度重视，精心组织，确保学习实践扎实有效的开展。社区党支部书记为学习实践科学发展观活动的第一责任人。

2、加大宣传力度。充分利用报刊、板报等媒体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、主要原则和现实意义，宣传各行各业学习实践科学发展观的先进典型。要及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时报告学习实践活动取得的成效，为学习实践活动的社会能力开展营造良好的舆论氛围。

3、要统筹协调，推动工作。要正确处理学习实践科学发展观活动与日常工作的关系，要树立学习实践科学发展观也是工作，而且是更好的工作，只有把学习实践活动搞好才能进一步推动其他各项工作圆满落实的理念，达到党员干部受教育、科学发展上水平，广大群众得实惠。

火炬路社区党支部

二00九年九月十五日

活动实施方案范文【篇6】

桥南街道党工委：

中滩路社区党支部根据党工委的统一安排部署，结合本社区实际情况，制订开展“深入学习科学发展观”活动实施方案，具体如下：

一、指导思想及目的要求

开展“深入学习实践科学发展观活动”的指导思想：高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，认真学习实践科学发展观，增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性，以领导班子和领导干部为重点，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放，领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制，切实把科学发展观的贯彻落实到经济社会发展的各个方面，努力解民忧，增民制，化民怨，打造和谐、平安、文明社区，真正达到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠的目地，不断开创西部一流城区建设、构建和谐渭滨的新局面。

二、开展“深入学习科学发展观”活动方法和步骤

第一阶段：学习调研、广泛动员阶段（9月上旬-10月中旬）

1、搞好思想动员。首先社区党支部成立了以社区党支部书记为组长的“深入学习科学发展观”活动领导小组，召开了部署动员大会，由社区党支部书记作了动员讲话，传达了市、区、街道党工委的部署要求及社区党支部安排部署。

2、搞好学习、教育培训工作

（1）学习内容：组织学习桥南街道党工委关于开展深入学习科学发展观活动的实施意见的文件，领导讲话及规定篇目，学习法律、科技及业务知识，开拓视野，提高素质。

（2）学习形式：社区党支部结合实际，组织开展“八个一”活动，采取集中学习与自学相结合，读原文与听辅导相结合，讨论交流与专题相结合等多种形式，使社区干部多学一点，学深一点。在社区干部中形成勤奋好学，学以致用的良好氛围，并开展深入学习实践科学发展观活动主题实践活动2－4次，提高学习效果。

（4）学习目的：通过学习要求社区干部转变思想，提高干部素养，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路，为构建和谐社会、社区打好基础。

3.深入调研，开展“四访四问”活动

1、召开意见征求会。在学习提高调查研究基础上，召开意见征求会，深入学习科学发展观，社区干部要认真查找自身方面存在的差距和突出问题，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题，群众对什么问题反映强烈就重点解决什么问题。

2、召开专题组织生活会

社区党支部在广泛征求基层意见的基础上，召开学习科学发展观专题组织生活会，认真对照检查，提出整改措施。

3、召开情况反馈会

在10月中下旬召开由社区党员、居民组长及居民参加的情况反馈会，就征求到意见、存在问题、整改措施及努力方向等情况予以反馈，让居民群众了解有关情况，增强社区工作透明度。

4撰写检查分析报告，汇总问题，查找原因，理清思路，找出方法形成报告并及时上报。

1、制定整改措施

针对领导班子及社区干部执行力方面存在的问题，认真制定整改措施，明确整改重点。建立整改任务目标责任明细台帐，落实完成时限及责任人。

2、认真进行整改

社区干部按照整改措施进行认真整改，社区党支部将整改任务进行分析、细化、明确整改责任及整改时限，责任到人，对社区目前有能力解决的问题要及时解决。。

3、公布整改情况

对整改情况在相关会议及社区党务、居务公开栏中予以公布，接受群众监督。

深入学习科学发展观活动，要使社区干部整体素质得到提高，干群关系进一步密切，人民群众满意度持续提升，在社区干部中形成想干事、能干事、干成事的良好局面。

中滩路社区党支部

2009年9月